Vodja programa
pod mentorstvom dr. Vesne Kondrič-Horvat je Tina Križan, 3x olimpijka in dolga leta najboljša slovenska teniška igralka.
Novice
06.06.2011
Spoštovani starši in otroci! Sporočamo vam, da bomo med poletnimi počitnicami pričeli z organizacijo celodnevnih tedenskih teniško-jezikovnih kampov za otroke od 4-12 let. Kampi bodo čez dan predvidoma od 9h-15h in sicer od 18. do 22. julija in od 22. do 26. avgusta na Kodeljevem. Za več informacij se prosim obrnite na telefonsko številko, 040 231310. Vabljeni!
20.12.2010
Prejšnji teden sem bila na zelo zanimivem obisku v New Yorku, kjer smo si izmenjali zanimive in koristne izkušnje z lastnikom in učitelji Woodside preschool. Prisotna sem bila pri urah pouka tujega jezika, kjer sem pridobila pomembne informacije, ki bodo koristile našim učiteljem in predvsem našim najmlajšim. Zelo razveseljivo je dejstvo, da smo do sedaj dobro delali, in da je bil obisk v New Yorku le pozitivna nadgradnja dosedanjega dela. Bravo Ana, Matjaž in Sandra ter velika zahvala Woodside preschool za prijaznost in gostoljublje! Fotografije najdete v "Galeriji" . Vse najboljše v 2011! Tina
Naši učitelji
Učno osebje:
Poučujejo učitelji in učiteljice, ki imajo ustrezno jezikovno in pedagoško izobrazbo in so opravili tečaj iz osnov predšolske vzgoje pod vodstvom vodilnih slovenskih strokovnjakov in strokovnjakinj za predšolsko pedagogiko.
Dodatni kriterij za izbor:
Športna izobrazba, glasbena izobrazba, kreativnost, samoiniciativnost.
Poleg poučevanja so sposobni opazovati in dokumentirati razvoj vsakega posameznega otroka na čustvenem, ustvarjalnem, socialnem, kognitivnem in jezikovnem področju, razen tega pa:
- se pozitivno odzivati na jezikovne napake tako, da jih otroci doživljajo kot korake v učnem procesu na poti k znanju;
- izboljševati in individualizirati cilje, predvsem na osnovi svojih opažanj;
- delo načrtovati tako, da omogočajo napredek vseh otok in hkrati prilagajajo poučevanje posameznemu otroku in spodbujajo razvoj vsakega posameznega otroka;
- razmišljati o svojem delu z otroki in ga vrednotiti;
- raziskovati in razvijati lastno učno prakso in se osebno in strokovno razvijati.
Zaposleni
Poučujejo učitelji, ki imajo ustrezno jezikovno in pedagoško izobrazbo in so opravili tečaj iz osnov predšolske vzgoje pod vodstvom vodilnih slovenskih strokovnjakov za predšolsko vzgojo.
Individualno spremljanje razvoja
Učitelji in učiteljice spremljajo napredek na različnih ravneh (jezikovni, medkulturni, motivacijski) vsakega otroka posebej in mu nudijo spodbudno in učinkovito povratno informacijo (pohvale), ki vodi k izboljšanju tuje jezikovne sporazumevalne zmožnosti.
Individualno obravnavanje otroka:
Zagotovljena bo individualizacija pouka, saj pri učenju tujih jezikov vsak otrok doživlja različne stopnje notranjega jezikovnega razvoja.
Naši učitelji:
Sandra Katanec, profesorica nemščine, je s poučevanjem v srednjih šolah in na osnovni šoli pridobila veliko pedagoških izkušenj z učenci. V programu podaljšanega bivanja vodi krožek nemškega jezika, ki ga obiskujejo učenci prve triade osnovne šole, na predmetni stopnji pa poučuje izbirni predmet. Poučevanje je danes velik izziv, saj se generacije zelo hitro spreminjajo. Najpomembnejša stvar pri učenju tujega jezika se ji zdi motivacija učencev, ki jo dosežemo z razgibanim in raznolikim poukom.
Ana Škafar
Končala je športno gimnazijo Šiška, diplomirala iz psihologije na Augusta State University v ZDA.
S tenisom se ukvarja že od malega. Po študiju v Atlanti je leto in pol poučevala tenis, potem pa se je leta 2007 vrnila domov v Slovenijo. Zadnji dve leti je del trenerske ekipe v teniški šoli Maje Matevžič, in delo z otroci ii je v veliko veselje.
Matjaž Zorn
Absolvent romanskih jezikov na Filozofski fakulteti v Ljubljani, smer francoščina in italijanščina.
Delovne izkušnje: veliko inštrukcij, teatrska delavnica, vodenje francoskih skupin,posodil glas za francosko besedilo v dokumentarcu o botaničnem vrtu Juliana v dolini Trente. Sedaj
poučuje francoski jezik na osnovni šoli Prežihovega Voranca v Ljubljani.
Predlagan za profesorja v naši šoli s strani profesorjev Filozofske fakultete v Ljubljani.